Hoy vamos a clasificar objetos que encontré en casa. Observemos ¿Qué objetos tenemos? ¿Todos serán iguales? ¿Cuál es su uso? ¿Tienen la misma forma? ¿El mismo tamaño? Luego de reconocer las características de los objetos ¿Qué debemos tomar en cuenta para agruparlos?

Ahora te reto a que puedas a ordenar, organizar y clasificar los objetos o materiales que tienes en casa, y mencionar ¿Qué criterios tuviste en cuenta para tu clasificación?

¡Hello children! ¡Hola chicos! El día de hoy vamos a aprender el nombre de los objetos que se encuentran en un espacio de nuestra casa donde podemos ver nuestro dibujo animado favorito ¿Sabes de que espacio hablo?

Hoy te propongo practicar el nombre de los objetos de la sala en inglés, realizando diversos juegos junto a nuestra familia, por ejemplo alguien te puede decir el nombre del objeto en inglés y tú puedas ir a buscar de qué objeto está hablando.¡Good luck! ¡Buena suerte!

Hoy tienes la oportunidad de desarrollar diversas dinámicas de juego, utilizando los globos.

Este juego les da la posibilidad a los niños de poder trabajar su esquema corporal, su lateralidad y su postura. Una vez terminado el juego, una buena técnica de relajación, es la del Globo: pedimos al niño que imagine que es un globo, y realice los momentos de la respiración: inhala muy profundo el aire hasta que llene completamente los pulmones y a continuación exhala el aire muy despacio.